如何提高學(xué)習(xí)英語的興趣方法

如何提高學(xué)習(xí)英語的興趣方法

      提高英語學(xué)習(xí)興趣第一：很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語不為掌握一門語言技能，只是為了考試得高分，這樣學(xué)習(xí)的主動性就減少很多，也就不會自覺地立志學(xué)習(xí)，喪失學(xué)習(xí)興趣。因此，正確地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī)，就要注意引起其強(qiáng)烈的求知欲，使其學(xué)有所得，激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣，從而“為學(xué)而樂”，自覺地克服那些不利于學(xué)習(xí)的行為。

      提高英語學(xué)習(xí)興趣第二：如果已經(jīng)學(xué)會界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to EXplain thinGSin different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對方不懂，美國人會尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�，但表達(dá)它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。

      提高英語學(xué)習(xí)興趣第三：有猜測能力。為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎�間能“猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個缺口，否則交流就會中斷。

      提高英語學(xué)習(xí)興趣第四：中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

      提高英語學(xué)習(xí)興趣第五：我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西

      提高英語學(xué)習(xí)興趣第六：說英語一不要怕犯錯誤，二不要怕別人笑話。要爭取一切機(jī)會講英語，和外國人講，和同學(xué)講，和同事講，實(shí)在沒辦法的時候和自己講。

      提高英語學(xué)習(xí)趣第七：學(xué)會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

      如何提高背單詞的效率

      大多數(shù)學(xué)習(xí)者在記憶英語單詞的時候往往會感到記憶難、記不牢的困難。在這里給出3個建議：

            建議英語學(xué)習(xí)者在記憶單詞的時候不要孤立的去背，把單詞融合到句子中去記憶。這樣能夠更好的把單詞記住，并且能夠掌握一個單詞的多種用法。

每天查找5個英文單詞的用法、同根詞、起源以及一句英文名言，這樣能夠幫助學(xué)習(xí)者在輕松閱讀故事的過程中記住單詞。一周能夠記住30個左右的單詞，一年就能夠記住1500個左右的單詞。

      除了記憶單詞以外，建議增加閱讀一些和自身水平享福的英文書籍。遇到不會的單詞可以記下來，這樣能夠達(dá)到擴(kuò)充自身的詞匯量。

      精神轉(zhuǎn)移

      在英語的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者難免會出現(xiàn)感覺枯燥乏味、信心不足的情況。出現(xiàn)這種情況的時候，建議學(xué)習(xí)者可以暫時休息、調(diào)整一下自己的狀態(tài)，不要過度地強(qiáng)迫自己往下學(xué)。因?yàn)槌霈F(xiàn)此種情況時，學(xué)習(xí)者自身的思想意識開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒，如果繼續(xù)學(xué)習(xí)反而會出現(xiàn)適得其反的結(jié)果。學(xué)習(xí)者可以暫時放下學(xué)習(xí)，出去逛逛書店商鋪等。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自身的狀態(tài)，這樣能夠更加高效地學(xué)習(xí)英語。

      合理的分配學(xué)習(xí)時間

      對于大多數(shù)上班族來說，他們的工作時間一般是屬于“朝9晚5”的狀態(tài)下。如果需要學(xué)習(xí)英語，在時間的分配上需要充分地利用零碎的時間。在這里建議學(xué)習(xí)者在每天晚上抽出一定的時間來進(jìn)行5個英語句子的聽寫，到了第二天重復(fù)把昨天記憶的英語句子默寫出來，這樣反復(fù)的練習(xí)能夠起到良好的學(xué)習(xí)效果。

      每天學(xué)多少才算合適

      建議不要過多地去記憶，多了反而記不牢這樣出來的效果反而不好，每天記憶5-6句為最適宜。在學(xué)習(xí)的過程中切記不要太心急，要記住一句話“吸一口氣，可以跑得很快，但永遠(yuǎn)跑不遠(yuǎn)�！�

      報讀一門培訓(xùn)課程

      學(xué)習(xí)英語需要有目的的去學(xué)習(xí)，如果沒有目的性的盲目去學(xué)習(xí)會容易出現(xiàn)半途而廢的情況。在這里建議學(xué)習(xí)者不妨報讀一門自己感興趣的英語培訓(xùn)課程、參加英語等級考試，這樣能夠給自己的學(xué)習(xí)添加動力。比如說，因工作需要偏重于翻譯的方向可以報讀相關(guān)的英語口譯培訓(xùn)�；蚴切枰�商務(wù)英語，也可以報讀相關(guān)BEC英語考證培訓(xùn)的班級等等。通過專業(yè)英語培訓(xùn)并能夠獲取相應(yīng)證書，這樣更有利于學(xué)習(xí)者自身的職場發(fā)展。學(xué)習(xí)英語起來也更加高效。

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