2021-10-20 08:55:56|已瀏覽：217次
據(jù)悉，教育部召開全國“雙減”試點地區(qū)工作推進會，旨在深入貫徹落實《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，系統(tǒng)總結(jié)試點工作成效及經(jīng)驗做法，全面分析問題與挑戰(zhàn)，研究部署下一階段工作任務。
會議指出，黨中央對“雙減”工作作出決策部署以來，各試點地區(qū)迅速行動，采取有力舉措，工作取得明顯成效，但對照中央要求和試點目標任務，還存在一定差距，各試點地區(qū)要充分認識試點工作存在的問題，堅持目標導向，加大工作力度，加強改革創(chuàng)新，務必取得更大實效。
會議要求，各試點地區(qū)思想認識要有新高度，“雙減”試點工作是一項重大政治任務，中央選擇九地作為試點地區(qū)，就是要針對治理中的難題，率先試驗，進行突破，試點地區(qū)必須提高認識、擔起使命、扛起責任、勇于探索，為全國“雙減”工作提供經(jīng)驗、做好示范。把握政策要有新提升，要真正吃透“雙減”文件精神，深刻理解教育部聯(lián)合相關(guān)部門出臺的配套文件，要立足當?shù)貙嶋H，針對需要，抓緊研究出臺相關(guān)細化政策，為基層抓落實做好保障。
同時，會議強調(diào)，攻堅克難要有新突破，落實好“雙減”政策要求，做好學科類培訓機構(gòu)“營改非”“備改審”、實行政府指導價，控制作業(yè)總量和時長，課后服務經(jīng)費保障等工作，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實質(zhì)性突破。聯(lián)合治理要有新起色，充分發(fā)揮“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機制作用，教育部門要做好上傳下達、左通右聯(lián)的協(xié)調(diào)工作，推動各有關(guān)部門密切配合，形成強大治理合力。
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