歡迎來到培訓無憂網(wǎng)!

全國切換

咨詢熱線 400-001-5729

位置:培訓無憂網(wǎng) > 新聞資訊 > 資格考試 > 教師資格證 >  語文教師資格證考試現(xiàn)代文閱讀思路技巧解析

語文教師資格證考試現(xiàn)代文閱讀思路技巧解析

來源:培訓無憂網(wǎng) 發(fā)布人:云朵

2022-02-23 10:18:54|已瀏覽:183次

語文教師資格證考試現(xiàn)代文閱讀思路技巧解析

1.閱讀步驟及技巧

(1)讀標題、副標題

      有些文章的標題即文章主旨,即使沒有點明主旨,標題也往往與中心內(nèi)容有一定的聯(lián)系(如點明文章的寫作對象),是閱讀的最佳切入點。如《藤野先生》,其題目里指出的“藤野先生”是文章的寫作對象。

(2)讀注釋

      注釋一般涉及的內(nèi)容包括:指明出處、注音釋義,提示寫作背景,表明人物關(guān)系,揭示主要內(nèi)容等。雖不會都涉及,但有時對理解文章、解答問題能起到舉足輕重的作用。

(3)初讀文章,把握中心思想

      初讀文章,解決以下問題:

      文章的中心內(nèi)容是什么?中心思想是什么?線索結(jié)構(gòu)是怎樣的?主要運用的表現(xiàn)手法有哪些?

      帶著上述問題閱讀,閱讀過程中注意圈畫重要信息,提高閱讀質(zhì)量及效率。一般來說圈畫的重點有以下幾個方面:

      內(nèi)容上,抓住能揭示文章主旨的語句,抓住每段能概括段意的語句。

      表達方式上,關(guān)注議論性的語句,關(guān)注直接抒情或間接抒情的句子。

      結(jié)構(gòu)上,關(guān)注引起下文或總結(jié)上文的句子,關(guān)注前后呼應(yīng)或承上啟下的語句,關(guān)注含有重要指示代詞的語句,關(guān)注位于全文或全段開頭、結(jié)尾處的語句等。

      修辭上,要關(guān)注那些運用了比喻、反問、排比、象征等手法的語句以及語意比較含蓄的語句等等。

(4)讀問題,再回文本

      認真審題,明確各個題干的要求及核心內(nèi)容,帶著問題回歸文本,在整體把握的基礎(chǔ)上能夠有效圈定文章中對應(yīng)的答題區(qū)域。

2.常見問題答題思路總結(jié)

【題目類型1】標題的作用

【答題思路】

      (1)吸引讀者(激發(fā)讀者閱讀興趣);(2)線索作用;(3)突出敘述的對象(人或物);(4)點明主題、承載作者情感;(5)技巧(主要是修辭手法及效果)。

【題目類型2】理解文中重要詞語含義

【答題思路】

      (1)分析詞語本身含義;(2)結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,分析語境義;(3)結(jié)合整篇文章,分析結(jié)構(gòu)、情感、主旨等方面的作用(表達效果)。

【答題模式】

      “××”詞是……(含義),生動、形象、準確地描寫了……,表現(xiàn)了……,突出了……。

【題目類型3】理解文中重要語句的含義和表現(xiàn)力

【答題思路】

      (1)分析語句本身;(2)語句位置,理清前后結(jié)構(gòu)關(guān)系;(3)聯(lián)系上下文,分析理解,轉(zhuǎn)化深奧含蓄句的意思。

【答題模式】

      這個句子的意思是:……,采用了……的修辭手法(或表達方式),形象、生動地寫出了……的特點(表層含義),突出了……(深層含義),表達了作者……的思想感情。

      注:尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處和鏈接 http://m.elsolbar.com/news-id-22909.html 違者必究!部分文章來源于網(wǎng)絡(luò)由培訓無憂網(wǎng)編輯部人員整理發(fā)布,內(nèi)容真實性請自行核實或聯(lián)系我們,了解更多相關(guān)資訊請關(guān)注教師資格證頻道查看更多,了解相關(guān)專業(yè)課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關(guān)注官方微信了解更多:150 3333 6050

留下你的信息,課程顧問老師會一對一幫助你規(guī)劃更適合你的專業(yè)課程!
  • 姓名:

  • 手機:

  • 地區(qū):

  • 想學什么:

  • 培訓無憂網(wǎng)
免 費 申 請 試 聽
提交申請,《培訓無憂網(wǎng)》課程顧問老師會一對一幫助你規(guī)劃更適合你的專業(yè)課程!