高三學生如何選擇高考培訓學校？

    今年由于疫情的原因，很多高考學生在高考前都會報高考培訓班來復習功課，但是在選擇高考培訓班又遇到了難題？不知如何選擇？下面是小編的一些經(jīng)驗分享給大家。

    我們在選高考培訓學校的時候我總會遇到一個問題，就是在考察學校的時候根本看不透一家學校真實的師資水平。即使我們拿到了學校的師資介紹，最后可能發(fā)現(xiàn)給孩子上課的壓根兒就不是這些老師。即使我們指定的某些老師，最后可能也發(fā)現(xiàn)這些老師的水平根本沒有他們宣傳的那么好。我相信孩子之前在培訓學校補過課的，都有過類似的經(jīng)歷。

    因為優(yōu)秀的老師基本上都住在市區(qū)，他們自然不愿意跑太遠去郊縣上課，所以如果高考培訓學校在市區(qū)的話，老師都還可以。就這樣我知道了如何去判斷高考培訓學校的師資，不要去看培訓學校的師資介紹，我們可以先通過位置大概去判斷。然后就是“是騾子是馬拉出來溜溜”，讓孩子直接上一周的課，后邊問孩子，孩子說不好得話立馬換學校！在這個過程中需要特別要注意一點，千萬不要迷信試聽課，試聽課都是老師“精心”準備的，但是我們?nèi)绻�直接上一周的課的話，老師基本沒辦法“精心”準備！ 

    判斷一家高考培訓學校對于高考培訓是否專業(yè)，不要聽學校講，也不要聽他們老師講。因為你聽他們講，你就會發(fā)現(xiàn)都挺專業(yè)的（我當時聽了七八家學校給我講，最后產(chǎn)生的幻覺是所有的培訓學校都一樣）。我們要看就看這家學校是否只招收高三學生，如果一家培訓學校什么學生都招，是很難把高考研究透徹的，很多高考應(yīng)試技巧和答題模板他們根本弄不清楚。

    最可怕的是，有些學校從小學到高三的學生都有，我真不知道他們是怎么做到把每個年級的考試都研究透徹的。所以要找就找只招高三學生的學校，那種什么學生都招的學校就不考慮了。 判斷一家培訓學校管理好不好，也不要聽他們老師講，聽他們講你也會覺得所有學校都好，實際上怎么樣，我就呵呵了。而要看學校的“態(tài)度”，能夠拿出“態(tài)度”的學校，管理往往是比較好的。

    比如一個全封閉式的學校開校的投入會超過近10個一般培訓學校投入的總和，而兩種學校的收費其實是差不多的。我覺得一個學校愿不愿意為了把學生管理好，而投入更多的資金來升級學校的硬件設(shè)施，從這里就可以直接看出一個學校的“態(tài)度”。因為“態(tài)度”不是掛在嘴邊的，而是需要真金白銀來體現(xiàn)的！更何況非全封閉式的學校校宿分離是沒有辦法對學生做管理的（學生下晚自習去網(wǎng)吧去KTV，他們根本就制止不了），更別提管理的好不好了。所以一定要選擇校宿一體的全封閉式學校。

    總結(jié)一下：1.判斷師資，不要看培訓學校的師資介紹，可以先通過位置大概判斷，然后直接上一周的課（最少三天，三天也基本上能判斷老師怎么樣了），不行的話馬上換。2.判斷高考培訓學校是否專業(yè)就看他是否只招收高三的學生。3.判斷管理是否做得好，看他是否是全封閉式管理校宿一體的。

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