專升本考試參考教材使用方法建議

如何正確利用專升本參考教材？

一、切勿每一遍復(fù)習(xí)都把書從頭看到尾

      很多考生到了第二遍、第三遍專升本復(fù)習(xí)時依然是把參考教材從頭看到尾，包括重點(diǎn)的和非重點(diǎn)的，這種試圖一網(wǎng)打盡的做法并不科學(xué)，很多時候會適得其反。在此，在使用升本參考教材方面小編為大家推薦"刪減法"，這對于提高復(fù)習(xí)效率、避免復(fù)習(xí)枯燥有很大幫助。

      其實(shí)"刪減法"很簡單，考生們可以在看書時候帶支筆，將自身原來就會的知識、重點(diǎn)、難點(diǎn)等分門別類地標(biāo)注，等第二遍復(fù)習(xí)的時候，原來就會的就可以"刪掉"，略看甚至不看。

      考生在專升本后期復(fù)習(xí)階段可把主要精力集中在重難點(diǎn)上，同時繼續(xù)標(biāo)注新的已經(jīng)很熟悉的內(nèi)容以及還需要第三遍強(qiáng)化的內(nèi)容。這樣第三遍復(fù)習(xí)的時候，再把自己已經(jīng)會的內(nèi)容略過，看不熟悉的內(nèi)容。

      這樣一遍一遍下來，需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容越來越少，考生便能更專注于薄弱的環(huán)節(jié)，不僅減少了時間，還提高了效率。

二、避免廣泛撒網(wǎng)，沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)

      其實(shí)，題海戰(zhàn)術(shù)是下下策。一道題代表一個甚至多個知識點(diǎn)，做題的目的不是為了"見多識廣"，而是通過做題揪出掌握不牢固的知識點(diǎn)，起到查缺補(bǔ)漏的效果。

      另外，做題和看書也有共通之處，都是需要反復(fù)的。把一本題做一遍，并不能保證這些題你就都能掌握了。事實(shí)上，很多人碰上曾經(jīng)做過一遍的題，還是有可能做錯，這就是沒有"做精"的表現(xiàn)。

      做選擇題的時候，盡量不在書上直接勾選答案，而是把答案寫在白紙上，對完答案后再用彩筆在書上做錯的題旁邊做標(biāo)記，然后仔細(xì)去看答案解析，把導(dǎo)致自己出錯的遺漏知識點(diǎn)弄懂，這樣才能真正達(dá)到做題的效果。

分享一些做題小技巧

1.標(biāo)注尚未準(zhǔn)確掌握的知識點(diǎn)。

      不僅要將做錯的題標(biāo)記下來，連不確定的題也應(yīng)該標(biāo)記。有所疑慮意味著在相應(yīng)知識點(diǎn)上的遺漏，即便是猜對了答案或是勉強(qiáng)做對也沒有意義，下一次換個角度很可能就不會做了。對待這種題，要像對待錯題一樣重視。

2.多做有區(qū)分度的標(biāo)記。

      復(fù)習(xí)次數(shù)多的時候，建議考生用不同顏色的筆標(biāo)注錯題和疑難題，這樣最后查缺補(bǔ)漏的時候能一目了然地看到哪些題是會的，哪些題是容易錯的，甚至兩遍都做錯了的。這樣，就能有的放矢，重點(diǎn)關(guān)注，第三遍做題的時候就可以不用動筆，只要看看那些重點(diǎn)關(guān)注的題目就好了，這其實(shí)也是一種“刪減法”。

      題海戰(zhàn)術(shù)不失為一種專升本復(fù)習(xí)方法，但考生也要采用科學(xué)理性的方法，注意總結(jié)和反饋。

三、并不是背的越多得分越多

      有考生在復(fù)習(xí)的最后階段花了很多時間去背大題，每道題都幾乎一字不差地背得和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，覺得只有把所有可能見到的題都背齊了才“心安”。

      這樣會花費(fèi)大量時間，影響效率，其實(shí)大可不必。稍作留心就會發(fā)現(xiàn)，各種參考教材出的題目從量上來看雖然多，但是相似度非常高。這個時候我們就需要把手上的題稍作"合并同類項(xiàng)"。

      看到一道題時，先花幾秒鐘思考一下背后是要考哪一塊知識點(diǎn)，只要背一道題，其他考同類知識點(diǎn)的大題基本使用這道題答案的主體，再結(jié)合那道題自身的特色稍作修改就可以了。

      各位學(xué)子在專升本復(fù)習(xí)的過程中，面對諸多參考教材應(yīng)選擇適合自己的資料。注意總結(jié)專升本的復(fù)習(xí)方法，讀一遍書有讀一遍書的效果，做一遍題也要有做一遍題的感悟，將有限的考研參考教材用到極致。

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