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導(dǎo)游資格考試中楹聯(lián)常識(shí)知識(shí)總結(jié)

來源:培訓(xùn)無憂網(wǎng) 發(fā)布人:云朵

2022-01-26 14:08:39|已瀏覽:5619次

導(dǎo)游資格考試中楹聯(lián)常識(shí)知識(shí)總結(jié)

楹聯(lián)常識(shí)

      楹聯(lián)俗稱對(duì)聯(lián)或?qū)ψ,是從律詩的?duì)偶句中演化出來的,是中國一種獨(dú)特的文學(xué)樣式,也是中華民族的文化瑰寶。它可以寫在紙上、布上或刻在竹子上、木頭上、柱子上。在我國為數(shù)眾多的名勝古跡和自然風(fēng)景區(qū),對(duì)聯(lián)是最常見也是極富導(dǎo)游意味的點(diǎn)景藝術(shù)。

1.對(duì)聯(lián)的起源與發(fā)展

      早在秦漢以前,我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,即把傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字分別書寫在兩塊桃木板上,懸掛于左右門,以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了1000多年,直到五代人們才開始把聯(lián)語題于桃木板上。據(jù)《宋史·蜀世家》記載,五代后蜀主孟昶“每歲除,命學(xué)士為詞,題桃符,置寢門左右。末年,學(xué)士幸寅遜撰詞,昶以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”。這是我國最早出現(xiàn)的一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩中“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”之句,就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。由于春聯(lián)的出現(xiàn)和桃符有密切的關(guān)系,所以古人又稱春聯(lián)為“桃符”。

      到了明代,人們開始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)了我們今天所見的春聯(lián)據(jù)《簪云樓雜話》記載,明太祖朱元璋定都金陵后.除夕前,曾命公卿士庶家門須加春聯(lián)一副,并親自微服出巡,挨門觀賞取樂。爾后,文人學(xué)士無不把題聯(lián)作對(duì)視為雅事。入清以后,對(duì)聯(lián)曾鼎盛一時(shí),出現(xiàn)了不少膾炙人口的名聯(lián)佳對(duì)。隨著各國文化交流的發(fā)展,對(duì)聯(lián)還傳人越南、朝鮮、日本、新加坡等國。

2.楹聯(lián)的分類

      楹聯(lián)的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多,標(biāo)準(zhǔn)不同類別也就不同。這里按用途來劃分,可以分為以下幾類。

      (1)春聯(lián):新年專用之門聯(lián)。如:“楊柳吐翠九州綠;桃杏爭(zhēng)春五月紅!

      (2)門聯(lián):也叫門帖、門對(duì)。門聯(lián)與春聯(lián)不同,不是節(jié)日臨時(shí)性的,麗是長(zhǎng)久刊綴在門旁,主要反映門第特征、行業(yè)特征,如山東曲阜孔府門聯(lián):“與國咸休安富尊榮公府第;同天并老文章道德圣人家!

      (3)堂聯(lián):是一種裝飾聯(lián),用于美化廳堂、居室的。內(nèi)容較廣,往往寄托著作者的情懷、志趣和抱負(fù)。如林則徐自撰堂聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!

      (4)賀聯(lián):壽誕、婚嫁、喬遷、生子、開業(yè)等喜慶時(shí)用。如喜聯(lián):“一對(duì)紅心向四化;兩雙巧手繪新圖!眽勐(lián):“福如東海;壽比南山!

      (5)挽聯(lián):哀悼死者用。如:“著作有千秋,此去震驚世界;精神昭百世,再來造福人間!

      (6)贈(zèng)聯(lián):頌揚(yáng)或勸勉他人用。如:“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”

      (7)自勉聯(lián):自我勉勵(lì)之用。如:“有關(guān)家國書常讀;無益身心事莫為!

      (8)行業(yè)聯(lián):不同行業(yè)貼于大門或店內(nèi)之用。如貼于書店的:“欲知千古事;須讀五車書。”貼于理發(fā)店的:“雖是毫發(fā)生意;卻是頂上功夫!辟N于旅店的:“歡迎春夏秋冬客;款待東西南北人!

      (9)言志聯(lián):道出志向,勵(lì)志之用。如:“寧作趙氏鬼;不為他邦臣!

      (10)名勝古跡聯(lián):是懸掛、雕刻在風(fēng)景優(yōu)美的名勝地或歷史名人、歷史遺跡紀(jì)念地的對(duì)聯(lián)。如杭州岳墳前鐵檻對(duì)聯(lián):“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣!

3.楹聯(lián)的特點(diǎn)

      因?yàn)殚郝?lián)是由律詩的對(duì)偶句發(fā)展而來的,所以它保留著律詩的某些特點(diǎn),古人把吟詩作對(duì)相提并論,這在一定程度上反映了兩者之間的密切關(guān)系。對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),上聯(lián)尾字仄聲,下聯(lián)尾字平聲。這些特點(diǎn)都和律詩有某些相似之處,所以有人把對(duì)聯(lián)稱為張貼的詩。但對(duì)聯(lián)又不同于詩,它只有上聯(lián)和下聯(lián),一般來說較詩更為精練,句式也較靈活,可長(zhǎng)可短,伸縮自如。對(duì)聯(lián)通常可以是四言、五言、六言、匕言、八言、九言,也可以是十言、幾十言。在我國古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。也有一字聯(lián)、二字聯(lián)、三字聯(lián)。對(duì)聯(lián)無論是詠物言志,還是寫景抒情,都要求作者有較高的語言概括力與駕馭文字的本領(lǐng),才能以寥寥數(shù)語做到情文并茂,神形兼?zhèn),給人以思想和藝術(shù)美的享受。

      楹聯(lián)形式上成雙成對(duì),語意上要做到既對(duì)又聯(lián)。對(duì),是對(duì)立的兩個(gè)事物,或一個(gè)事物的兩個(gè)方面;聯(lián),是兩者相互聯(lián)系,相互配合,相互促進(jìn),統(tǒng)一起來,表達(dá)一個(gè)主題。對(duì)聯(lián)上下聯(lián)內(nèi)容不宜重復(fù)雷同,來回糾纏,應(yīng)各有所側(cè)重,分工合作上下聯(lián)分工,根據(jù)所寫列象不同而有下面幾種情況:

      (l)寫景狀物。景物有空間狀態(tài)、時(shí)間狀態(tài)。空間有遠(yuǎn)近、上下、前后、大小等,時(shí)間有朝暮、晝夜、冬春、今昔等。另有動(dòng)靜、聲色、常變等不同狀況。就具體對(duì)象來說,有天地、陸海、山水、云林、泉石、自然物與建筑物等。建筑物中有樓亭、房寺,植物中有桃杏、松杉等。如此推演,關(guān)于景物對(duì)立的兩面無窮無盡。

      上下聯(lián)可以這樣分工,如一寫空間狀態(tài),一寫時(shí)間狀態(tài);一寫遠(yuǎn),一寫近;一寫聲,一寫色;一寫泉,一寫石;一寫樓,一寫亭;一寫眼前實(shí)景,一寫想象或從前的虛景,共同表現(xiàn)景物的特征。例如,九龍青山禪院聯(lián):

      十里松杉圍古寺,

      百重云水繞青山。

      上聯(lián)寫近景、靜景,將自然景觀與千年禪寺結(jié)合起來,顯得寧靜肅穆。下聯(lián)寫遠(yuǎn)景、動(dòng)景,四面云霧繚繞,無限空闊,水環(huán)波涌,使青山很有氣勢(shì)。七下聯(lián)就這樣相互配合,相互映襯,使云水松杉環(huán)繞的青山禪院超凡脫俗,氣象萬于。

      (2)記人敘事。上下聯(lián)有分工,各自有側(cè)重點(diǎn),可以一說別人,一說自己;一寫事,一抒懷;一實(shí),一虛。同是說別人,上下聯(lián)可以分別寫品德與事功,或品德與才學(xué),事功與生活,公與私,言與行,文與武,喜與惡,有與無,得與失,今與昔,生前與死后,現(xiàn)在與未來等。同是寫入敘事,上下聯(lián)可以分別寫詩與文,經(jīng)與史,詞與賦,書與畫,詩文與書畫,琴與棋,師授與友評(píng)等。

      例如,唐景崧(一說丘逢甲)撰臺(tái)灣鄭成功祠聯(lián):

      由秀才封王,撐持半壁舊河山,為天下讀書人頓生顏色;

      驅(qū)外夷出境,開辟千秋新世界,語中國有志者再鼓雄風(fēng)。

      全聯(lián)皆贊頌民族英雄郝成功的事功,但上下聯(lián)仍有分工。上聯(lián)寫他前一段抗清,下聯(lián)寫他后一段驅(qū)夷,即驅(qū)逐荷蘭殖民者出臺(tái)灣。一是“撐持舊山河”,一是“開辟新世界”;一重在展現(xiàn)過去,一重在影響未來;上聯(lián)贊揚(yáng)他的功績(jī),下聯(lián)提出對(duì)后輩的希望:對(duì)鄭成功作了全面的肯定和頌揚(yáng)。

      對(duì)聯(lián)的主題是上下聯(lián)連接的紐帶、交會(huì)點(diǎn)。一副對(duì)聯(lián),如能把握主題,切合題意,上下聯(lián)各有側(cè)重,共同表達(dá)一個(gè)中心意思,也就做到了既對(duì)又聯(lián)。對(duì)聯(lián)表達(dá)的意思還要講究起與結(jié),上聯(lián)必須起好,下聯(lián)必須結(jié)好。那種中長(zhǎng)聯(lián),還須講究起、承、轉(zhuǎn)、結(jié),如朱元璋贈(zèng)徐達(dá)聯(lián):

      破虜平蠻,(起)功貫古今名第一;(承)

      出將入相,(轉(zhuǎn))才兼文武世無雙。(結(jié))

      有些中長(zhǎng)聯(lián),特別是那種超長(zhǎng)聯(lián),半聯(lián)也具備起、承、轉(zhuǎn)、結(jié)。

      如果是懸掛張貼的對(duì)聯(lián)一般都是豎寫,上聯(lián)在右邊,_F聯(lián)在左邊,中間還有橫批,橫批是對(duì)聯(lián)主題思想的高度概括。

      對(duì)聯(lián)的對(duì)仗,雖然與詩有相同之處,但它比詩要求更嚴(yán)。對(duì)聯(lián)有寬對(duì)和狹對(duì)之分。寬對(duì)只要求上下聯(lián)內(nèi)容有聯(lián)系即可成聯(lián),而狹對(duì)則要嚴(yán)格按《笠翁對(duì)韻》的標(biāo)準(zhǔn)來撰寫。不過在實(shí)用對(duì)聯(lián)中,采用寬對(duì)較多,而狹對(duì)則往往因?yàn)閷?duì)仗的要求太嚴(yán),束縛了人們的思想,因文害意,故很少應(yīng)用。

      對(duì)聯(lián)的平仄規(guī)律,與詩基本相同,一般沿用詩的一三五不論、二四六分明的基本法則。斷定對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),除從聯(lián)文的內(nèi)容中去辨別,更為重要的是從聯(lián)文字尾的平仄聲去判定。對(duì)聯(lián)嚴(yán)格規(guī)定上聯(lián)末字用仄聲,下聯(lián)末字用平聲:后人稱這種規(guī)則為仄起平落。

      對(duì)聯(lián)除要求押韻和對(duì)仗外,詞組和結(jié)構(gòu)也是有一定規(guī)則的。對(duì)聯(lián)作者在謀篇布局對(duì)聯(lián)詞組時(shí),一定要注意上下聯(lián)的詞組結(jié)構(gòu)必須相同,這也是對(duì)聯(lián)必須遵循的一條重要規(guī)則。如:知足常樂;能忍自安。對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的詞組和結(jié)構(gòu)應(yīng)保持一致和統(tǒng)一,上聯(lián)是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),下聯(lián)也就必須是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的詞組,如“搖紅;滌翠。”上聯(lián)是偏正詞組,下聯(lián)也必須以偏正詞組與之相對(duì),如“同心結(jié)”與“并蒂花”就是相同的詞組結(jié)構(gòu)。

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