申請認定幼兒園教師資格和小學教師資格者，必須具備中等專業(yè)、職業(yè)學校師范教育類畢業(yè)及其以上學歷，其他中專畢業(yè)學歷在資格認定中視為不合格學歷；申請認定初級中學教師資格者，應(yīng)具備大學�？萍耙陨蠈W歷；申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師資格和高等學校資格者，應(yīng)具備大學本科學歷；申請認定中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)當具備中等職業(yè)學校及其以上學歷，并應(yīng)具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者初級以上工人技術(shù)等級。對確有特殊技藝者，其學歷要求可適當放寬。
教育教學能力要求：
1、具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力；
2、按照國家語委頒布的《普通話水平測試標準》，普通話水平應(yīng)當達到二級乙等及其以
上水平；
3、非師范類專業(yè)畢業(yè)生在初中及以上學校從事教育教學的人員須補修教育學、心理學
并達到考試合格以上水平；
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染病，無精神病史；適應(yīng)教育教學工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
教師現(xiàn)如今是一個吃香且穩(wěn)定的工作，尤其適合女生，想要順利考證，建議報名一個靠譜的培訓(xùn)機構(gòu)，比如育福教育，明世為有意報考教師資格證的社會學員特別定制了針對性的課程，了解到社會學員畢業(yè)許久，吸收知識的能力降低，特意改進了課程進度，從易到難，讓學員即便是零基礎(chǔ)也能順利考證。
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