怎么提高孩子的專(zhuān)注力？

      早期教育是重要的基礎(chǔ)教育。觀察發(fā)現(xiàn)，同樣3歲開(kāi)始入園，但是孩子之間的能力水平差異非常大。有的入園焦慮非常嚴(yán)重， 有的很快能度過(guò)這個(gè)時(shí)期；有的注意力很集中，但有些明顯好動(dòng)、甚至多動(dòng)；有的身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性很強(qiáng)，但是有的就很差，經(jīng)常摔跤；有的語(yǔ)言能力很強(qiáng)，但有的連“老師，我要上廁所”這么簡(jiǎn)單的表達(dá)都不敢；還有認(rèn)知水平、社交能力和自理能力也存在很大差異。

     感覺(jué)運(yùn)動(dòng)綜合課
感覺(jué)統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺(jué)信息（如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等）輸入組合起來(lái)，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對(duì)身體外的知覺(jué)做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語(yǔ)言、思維等的能力。

     體能課
體能指人機(jī)體的基本運(yùn)動(dòng)能力，它包括三個(gè)方面：一是身體形態(tài)，二是身體機(jī)能，三是身體素質(zhì)。 包含了耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感5大要素。

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