2022-01-19 16:19:47|已瀏覽：176次
2022年教師資格證報名條件調整了嗎？在2021年11月教育部發(fā)布的《中華人民共和國教師法（修訂草案）（征求意見稿）》中，擬對教師資格證報名條件進行調整，目前教師法草案屬于意見征集階段，暫未實施。不影響2022年上半年教師資格證報名。也就是說2022上半年教師資格證報名條件暫時不會變。根據(jù)官方的數(shù)據(jù)統(tǒng)計教師資格證筆試通過率在30%以上，面試通過率在70%以上，一次性通過率在35%左右。
一、教師資格準入門檻提高
（1）取得幼兒園教師資格，學歷要求由原來的“應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷”，提高到了“應當具備高等學校學前教育專業(yè)�？苹蛘咂渌嚓P專業(yè)�？飘厴I(yè)及其以上學歷”。（2）取得小學、初中、高中教師資格，學歷要求由原來的：“應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷“、”應當具備高等師范�？茖W�；蛘咂渌髮W�？飘厴I(yè)及其以上學歷“、”應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷”，改為取得中小學教師資格，應當具備高等學校師范專業(yè)本科或者其他相關專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學歷，并獲得相應學位;（3）取得高等職業(yè)學校基礎課、公共課教師資格，學歷要求由原來的：“應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷”，改為“取得職業(yè)學校專業(yè)課教師資格，應當具備高等學校本科畢業(yè)及其以上學歷，有相應的專業(yè)技術技能或者實踐工作經(jīng)驗;有特殊技能者，可放寬至�？飘厴I(yè)學歷;”（4）取得高等學校教師資格，學歷要求由原來的：“應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷”，改為“應當具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學歷，并獲得相應學位”。簡單來說，現(xiàn)行教師法與教師法(修訂草案)相比，學歷、學位要求變化如下：幼兒：中專、大�！鷮W前教育專業(yè)大專
小學：大�！究疲�初中：大專、本科→本科+相應學位，高中：本科→本科+相應學位，中職文化課、專業(yè)課：本科→本科+相應的專業(yè)技術技能或者實踐工作經(jīng)驗，普通高校：研究生或本科→研究生+相應學位，另外，除了學歷學位要求提高之外，還有相應專業(yè)要求：學前教育專業(yè)或者其他相關專業(yè)。
二、教師工資、福利待遇逐步提高，并建立保障制度
此外，從《教師法》修訂草案的內容中可以看出，國家對教育事業(yè)的高度重視和對教師發(fā)展的大力支持，還將建立教師工資待遇保障機制，工資收入水平不低于或者高于當?shù)毓珓諉T的平均工資收入水平，并逐步提高�？冃ЧべY分配應當堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，并體現(xiàn)對優(yōu)秀教師、班主任等特定崗位教師的激勵。
三、將設立國家教師獎
國家建立教師榮譽表彰制度，設立國家教師獎，對有重大貢獻的教師，依照國家有關規(guī)定授予人民教育家、全國教書育人楷模、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等稱號。各級人民政府及其有關部門健全相應的表彰、獎勵體系，對有突出貢獻的教師按照國家有關規(guī)定予以表彰、獎勵。
總而言之，今后考中小學教師資格證最低學歷要求是本科且需獲得相應學位，考幼兒教師也必須是學前教育專業(yè)�？苹蛳嚓P專業(yè)�？茖W歷，大專學歷非相關專業(yè)或將無法報考教師資格證考試；但同時教師的工資、福利待遇、榮譽及地位等也將得以保障和提升，教師資格證書價值或將直線上升！當然，現(xiàn)在教師法(修訂草案)還處于向社會征求意見期，意見反饋截止時間為2021年12月20日，由此看來距離新《教師法》的正式實施還有一段時間，所以如果是符合現(xiàn)行教師法報考要求的小伙伴們，在學歷門檻提高之前，趕緊抓住這最后一次機會報考吧！機不可失！考到就是賺到�。�
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