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教師資格證筆試應(yīng)該如何備考

來源:培訓(xùn)無憂網(wǎng) 發(fā)布人:于無敵

2022-01-19 15:51:48|已瀏覽:126次

       教師資格考試分筆試和面試,這個大家是知道的。自從國家統(tǒng)一考之后,難度大大增加,淘汰率也高了。再加上師范類畢業(yè)生不再發(fā)放教師資格證,參考人數(shù)也激增,相當(dāng)于競爭更加激烈了。這些對于考生尤其是非師范生來說,拿證變的相對困難很多。所以,我們的備考也分為兩個階段。筆試和面試。先說筆試。

      一、筆試

      小學(xué)階段是考兩科《綜合素質(zhì)》《教育知識和能力》。初中高中階段考三科,要再加一個《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。當(dāng)然那兩科有一定區(qū)別,小學(xué)考小學(xué)版,中學(xué)對應(yīng)中學(xué)版,里面考的教育理念啊,教學(xué)方法都有區(qū)別的,所以要注意教材不是通用的。說到教材的話,我推薦購買中公教育出的。原因一是這個版本很權(quán)威,大部分考生都是學(xué)習(xí)這個版本。二是我實際比對過,中公出的教材確實比其他版本的更詳細(xì)更全面。1、綜合素質(zhì)。這科相對簡單,但不能輕視,很多人都卡在了這個看似簡單的一科。三道大題:29道選擇題,3道材料分析題,1道作文題。選擇題包括教育理念方面、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、邏輯推理、數(shù)字找規(guī)律、計算機(jī)操作。材料分析題中,第一道根據(jù)學(xué)生觀或教師觀或教育觀或素質(zhì)教育理念,分析材料中教師行為;第二道從教師職業(yè)道德觀角度分析教師行為;第三道閱讀理解,主要考察提取信息、理解字詞含義、評價、結(jié)合社會生活思考等。對于這塊的備考,我建議不需要把教材全擼一遍,只要把第一章職業(yè)理念的學(xué)生觀、教師觀、教育觀,第三章教師職業(yè)道德背會即可(用口訣背更快喲),然后根據(jù)真題答案,整理一個答題模版(考試時為了避免丟點,可以全寫上)。模版實在整理不出的可以跟我問。這樣前兩道材料分析就解決了,大部分選擇題也解決了。剩下的選擇題,文化素養(yǎng)真的考平時積累,短時間沒辦法提高,可以每天看一點教材第四章文化素養(yǎng)(其實真的記不住多少,而且也不一定就會考了你看的,因為范圍太大了)。法律法規(guī)選擇題的準(zhǔn)備,我建議每天抽出一小段時間,讀一讀第二章的法律條例。可以自己總結(jié)一些重要的條條,關(guān)鍵字重點標(biāo)出來(比如民事責(zé)任,行政處罰處分等等吧)。邏輯推理找規(guī)律的,多做吧,挺考智力的,可以看看教材里的講解,稍微有點作用(但作用不大)。最后說作文題,可以每周寫一篇練練手,然后看看范文積累一下素材。考試時切記一定要與教師教育相聯(lián)系,一定要與教師教育相聯(lián)系,一定要與教師教育相聯(lián)系!說三遍。Ok,高度重視加上這樣準(zhǔn)備綜合素質(zhì)絕對沒問題。

       2、教育知識與能力

      這部分挺難的,要背的超級多,沒有捷徑可走。先說下題型:21道選擇題、4道辨析題、4道簡答題、2道材料分析題。所以還是老老實實地把教材擼一遍,可以先快速把教材熟悉一遍,一天一章的速度,甚至更快�?吹臅r候注意在紙上總結(jié)框架,沒看完一章要做到看著框架能回想起主要的內(nèi)容。然后總結(jié)每章的重要知識點,主要是簡答題�?偨Y(jié)到一塊,然后背�。�!最重要的就是背!背!背!不背過不了。臨考前可以背預(yù)測卷,可以背公眾號上預(yù)測的簡答題,我還背了App上劃的重點。公眾號和App推薦后面說。但是講真他們的預(yù)測真的挺準(zhǔn)的,我懷疑他們可能有什么內(nèi)部渠道。比如今年的題,考前很多公眾號推送的預(yù)測里都有考試焦慮的內(nèi)容,結(jié)果真的考了一道關(guān)于焦慮的辨析、一道考試焦慮的材料分析。總結(jié),這部分沒有捷徑,就是好好看書,使勁背。我都是早上在樓道背,晚上再在教學(xué)樓大廳里背。先復(fù)習(xí)前一天背的,再背新的。一輪背完再一輪。

      3、學(xué)科知識與教學(xué)能力

      先說明一下,我考的是高中語文,不知道對別的學(xué)科有沒有借鑒意義。我感覺這科看教材作用也不大,做題來的比較快。題型是:15道選擇題,2道案例分析,1道教學(xué)設(shè)計題。

選擇題大概包括有關(guān)新課標(biāo)的,幾道學(xué)科知識的,還有關(guān)于具體案例的選擇題。一道題三分,分值不小。案例分析一道是關(guān)于上課教師做法的,另一道是學(xué)生作文范文,一般是找兩個錯別字一個病句,再評價一下作文的優(yōu)點或缺點。教學(xué)設(shè)計就是設(shè)計教學(xué)目標(biāo)及依據(jù)(學(xué)情、文本分析、新課標(biāo)要求三項),教學(xué)過程,課外題教學(xué)活動設(shè)計。教學(xué)設(shè)計題分值巨高,60分,所以大家懂了。好好看看真題的答案解析,總結(jié)出套路。這科也考察了你對教材熟悉度,選擇題和設(shè)計題都涉及了,所以有精力的話還是看看教材吧,一般情況是人教版的,當(dāng)然也有意外,比如我這次考,出到的課文都沒聽說過。但還是過了,一切都靠套路~對了作文評價的題也是套路,評價角度就有語言,內(nèi)容豐富、選材精準(zhǔn)豐富,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,立意深刻,論證方法等,多夸幾個角度。當(dāng)然也有要求寫缺點,分點說缺點之前可以先來一句優(yōu)點,再寫幾點缺點,角度跟優(yōu)點一樣:語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、立意、論證或?qū)懽鞣椒ǖ取W⒁庾稣骖}自己總結(jié)。


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