學(xué)習(xí)運(yùn)營短視頻主要需要哪些因素？

      新媒體短視頻運(yùn)營新手如何做短視頻，需要掌握的幾個(gè)技巧，最近好多人問我，怎么才能運(yùn)營好自己的短視頻，運(yùn)營短視頻主要需要哪些因素呢?

一、做好定位

      不管是內(nèi)容創(chuàng)作運(yùn)營還是短視頻運(yùn)營，都需要做好領(lǐng)域的定位，讓創(chuàng)作內(nèi)容的時(shí)候，找不到創(chuàng)作的方向，只要你確定好自己的領(lǐng)域定位，朝著你的定位去創(chuàng)作視頻。不要一天一個(gè)領(lǐng)域，這樣你前期運(yùn)營短視頻的時(shí)候，因?yàn)轭I(lǐng)域的不統(tǒng)一，會(huì)導(dǎo)致你前期積累不了粉絲，你前期沒有粉絲的積累，你后期肯定會(huì)覺得，短視頻運(yùn)營很難，從而選擇放棄。這是很多人在運(yùn)營短視頻的時(shí)候，在前期沒有注意到領(lǐng)域定位的重要性，隨便發(fā)布內(nèi)容造成的后果�，F(xiàn)在大家做運(yùn)營想必也是知道粉絲的重要性，所以不要浪費(fèi)粉絲，那就做好領(lǐng)域定位做好朝一個(gè)方向發(fā)展下去!

二、選擇合適平臺(tái)

      對(duì)于自媒體人來說，選擇一個(gè)對(duì)的平臺(tái)，在運(yùn)營賬號(hào)的時(shí)候，主要是看你入駐的平臺(tái)流量、用戶人群。如果你入駐的平臺(tái)并不是合適做視頻方面的，那么你視頻內(nèi)容再好，也得不到高度重視，又或者你入駐的平臺(tái)流量很少。那么對(duì)于那些想引流推廣的自媒體來說，創(chuàng)作再好的視頻內(nèi)容，沒有用戶進(jìn)行閱讀也是白費(fèi)力氣。所以我們?cè)谶x擇平臺(tái)的時(shí)候，可以先做一番考量。現(xiàn)在短視頻運(yùn)營平臺(tái)有很多，例如：頭條、大魚、優(yōu)酷、騰訊、搜狐、美拍、抖音等這些平臺(tái)都是可以根據(jù)自己賬號(hào)的領(lǐng)域定位和用戶人群進(jìn)行選擇的，選擇合適的平臺(tái)進(jìn)行運(yùn)營這樣的運(yùn)營方式才是正確的!

三、創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

      在前面的文章里，我不止一次強(qiáng)調(diào)過內(nèi)容質(zhì)量的重要性，這個(gè)內(nèi)容質(zhì)量不僅僅針對(duì)圖文內(nèi)容，也針對(duì)了短視頻的內(nèi)容。如果你的視頻內(nèi)容是非常劣質(zhì)的搬運(yùn)視頻，不加解說，不加字幕，沒有片頭片尾，這類視頻不會(huì)有高推薦的視頻。我們?cè)趧?chuàng)作視頻內(nèi)容的時(shí)候，可以根據(jù)領(lǐng)域定位，結(jié)合你的受眾人群，創(chuàng)作出受眾喜歡的短視頻內(nèi)容，而且現(xiàn)在隨著用戶人群審美上漲。想要?jiǎng)?chuàng)作出用戶喜歡的視頻內(nèi)容會(huì)很難，所以你需要了解你的受眾人群，喜歡看什么，他們的痛點(diǎn)是什么，根據(jù)這些創(chuàng)作你的視頻內(nèi)容。你的視頻一定是要自己原創(chuàng)的，手機(jī)拍攝也好，專業(yè)的拍攝設(shè)備也好，只要是你自己原創(chuàng)的就可以。根據(jù)你的拍攝的素材剪輯就可以了，還有那些不會(huì)拍攝視頻的童鞋們，可以去各大視頻網(wǎng)站去下載你想要剪輯的素材。

1 視頻內(nèi)容滿足用戶對(duì)快樂的需求

      喜怒哀樂，是人最基本的情緒。而“樂”能帶給自己和周圍的人以愉悅的感受。用戶感受到快樂的需求點(diǎn)，就大概率會(huì)產(chǎn)生關(guān)注行為，有助于賬號(hào)后期營銷轉(zhuǎn)化率的提升。

      因此，保證賬號(hào)能持續(xù)帶給用戶快樂的感受，是我們?cè)谥贫ǘ桃曨l運(yùn)營方案時(shí)一定要考慮的核心關(guān)鍵點(diǎn)。

      那么，如何才能持續(xù)滿足用戶對(duì)快樂的需求呢?

主要有兩點(diǎn)：

      1）、短視頻題材的選擇。既然是滿足快樂的需求，那么我們的內(nèi)容盡量靠近搞笑、輕松、喜慶的氛圍。短視頻運(yùn)營方案

      2）、保持表演風(fēng)格、角色塑造等的一致性。風(fēng)格與角色的一致性能幫助用戶朝固定方向聯(lián)想，形成期待感，從而提升關(guān)注度及用戶黏性。

      如果能長期保持一致性，隨著時(shí)間的推移和內(nèi)容的積累，用戶會(huì)自然而然地對(duì)接下來的短視頻內(nèi)容中的角色有固定聯(lián)想，并期待后續(xù)劇情的發(fā)生。

      值得一提的是，在保持這種一致性的情況下，即使某一天出現(xiàn)了不一樣的角色塑造，用戶也會(huì)在一定程度上沿著原有的角色塑造進(jìn)行聯(lián)想。

2 抓住用戶的好奇心理，滿足好奇心需求

      面對(duì)未知，人們總是會(huì)有不斷探索的心理需求。例如，在孩童時(shí)期，我們對(duì)一些好玩的、未見過的東西有著巨大的好奇心。

      在這種普遍的動(dòng)機(jī)需求下，推送能引發(fā)或滿足用戶好奇心的短視頻內(nèi)容，是一種非常有效的方法。

      一般來說，能滿足用戶好奇心的短視頻內(nèi)容一般有三種：稀奇的、新鮮的、長知識(shí)的。

      這幾類短視頻利用人們認(rèn)知上的反差引發(fā)好奇，或是利用新鮮內(nèi)容為人們提供談資，又或是利用長知識(shí)的內(nèi)容提升優(yōu)越感，這些都是能滿足用戶好奇心而引發(fā)關(guān)注的好方法。

3 視頻內(nèi)容滿足用戶學(xué)習(xí)模仿的需求

      人在見到好的技巧和行為時(shí)，經(jīng)常會(huì)不自覺地開始模仿。

      例如：喜歡書法的人，偶然在某處看到書法好的碑帖、字帖，就會(huì)細(xì)細(xì)觀摩，并在練習(xí)的時(shí)候不自覺地開始模仿。

      視頻內(nèi)容的出現(xiàn)，則為用戶提供了更真實(shí)、生動(dòng)的學(xué)習(xí)模擬平臺(tái)。無論是有亮點(diǎn)的技能、特長，還是值得學(xué)習(xí)的某項(xiàng)行為，都有著巨大的吸引力。

4 滿足用戶解決問題的需求

      如果說滿足用戶的快樂、好奇心需求還只是停留在心理層面的話，那么滿足學(xué)習(xí)模仿需求已經(jīng)上升到了行為層面。

無論做什么事，人們總是在遇到問題和解決問題中度過的。

      這類短視頻有一個(gè)特點(diǎn)：它吸引用戶關(guān)注的時(shí)長可能并不是某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，而是會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。

      例如，當(dāng)用戶看到某一短視頻時(shí)，當(dāng)時(shí)覺得它有用而關(guān)注，一段時(shí)間后，在生活中遇到了需要短視頻內(nèi)容中提及的方法來解決的問題時(shí)，用戶會(huì)二次關(guān)注或多次關(guān)注。

      所以，能滿足用戶解決問題的短視頻內(nèi)容是工具化的，有著更長的生命周期。它能讓用戶“因?yàn)槠渌�的事情而想起它”，這種結(jié)果的發(fā)生是必然的。

      運(yùn)營者如果能為用戶提供解決某一問題的方法和技巧，滿足人們解決問題的需求，并能幫助人們更好地完成任務(wù)，那么，這套短視頻運(yùn)營方案也能打造出一個(gè)指向性明確的短視頻賬號(hào)。

5 根據(jù)用戶想自我實(shí)現(xiàn)的心理需求制定方案

      從心理層面到行為層面，再到更高層次的精神層面，有著跨越性發(fā)展。

      我們?cè)诙桃曨l運(yùn)營過程中，也可以按照這樣的順序來推出內(nèi)容，吸引用戶關(guān)注。

      滿足自我實(shí)現(xiàn)需求的內(nèi)容，簡單點(diǎn)說，其實(shí)就是“心靈雞湯”。

      “心靈雞湯”類的短視頻之所以能引起用戶的關(guān)注，最根本的原因還是在于其中所包含的正能量和積極的思想。

      生活中總會(huì)遇到挫折，而在遇到挫折時(shí)我們需要有積極的思想做引導(dǎo)�；�于這種情況，我們?cè)诙桃曨l運(yùn)營方案中規(guī)劃給用戶推出正能量的內(nèi)容，給用戶以指引，提升用戶關(guān)注及粉絲黏性。

四、增強(qiáng)用戶的互動(dòng)性

      發(fā)布視頻以后，要積極與粉絲互動(dòng)，做好粉絲維護(hù)，也可以在視頻開頭做一些抽獎(jiǎng)活動(dòng)引發(fā)用戶轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論，提高你視頻的播放量�？梢酝ㄟ^用戶的留言評(píng)論里，創(chuàng)作出用戶想要的視頻內(nèi)容，有時(shí)了解用戶需求來創(chuàng)作視頻，這樣會(huì)給你的視頻賬號(hào)帶來更多的流量，也是短視頻運(yùn)營的技巧之一。

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