2021-12-31 13:41:10|已瀏覽：212次
關(guān)于教師資格證面視過程中的一些關(guān)于美術(shù)題型的小小注意事項的歸納與提示，此內(nèi)容僅僅是個人的經(jīng)驗總結(jié)和理解，僅作參考，具體操作根據(jù)自己的實際情況而定。
01、抽題與選題
1、每個人能抽兩次題目，任選其一即可。注意選擇自己更有把握的題目。
2、備課時間20分鐘，你需要做的事情就是準(zhǔn)備你的授課內(nèi)容和選用并加工你上課需要用的材料和工具；
3、美術(shù)折紙一般會用到彩色紙或者白色打印紙，如果沒有彩色，就都用打印紙，需要多少都可以，備課中途也可以自由取用備課室的材料；
02、備課環(huán)節(jié)
1、備課不僅要寫教案，還要回答試題后面的提問，一般有1~2個提問，你可以提前寫好答案，答案的位置最好與你 的備課內(nèi)容有一定的距離，方便回答的時候看。
2、備課要寫完你的條理清晰的教學(xué)簡案，畫完一幅簡筆畫/一個折紙成品/一個剪紙成品，寫出試題上的提問答案；一定要仔細審題，題目有說畫的，都必須要畫，不然不完整會影響得分。教學(xué)主要內(nèi)容=導(dǎo)入+授課+互動+結(jié)尾
3、折紙需要使用正方形的時候，請?zhí)崆凹庸こ烧叫�，帶過去直接用；
4、你所需要的材料和工具都要帶到面試室上課用。
03、候考與入場
1、運氣好會有一段候考時間，不要浪費，多看看你的教案，熟悉你的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)串聯(lián)。
2、輪到你了，輕輕敲門并推門進入，進入后順手鎖門，對，沒錯，就是鎖門，你講完出去的時候再開完全沒問題，盡量順手鎖了（以免虛掩被風(fēng)吹開老師還要起身去關(guān)門，這些變化也許會影響你的講課；
3、跟考官問好，然后把你的號牌展示給考官看，他們要登記你的編號，舉到胸前就好；
4、考官登記完會開始對你進行結(jié)構(gòu)化抽題，抽出兩個隨機題目，他會念給你聽，然后你就可以思考作答了，開始或者結(jié)束都要匯報考官，思考或者回答或者試講都是如此。
04、面試
1、考官登記完會開始對你進行結(jié)構(gòu)化抽題，抽出兩個隨機題目，他會念給你聽，然后你就可以思考作答了，開始或者結(jié)束都要匯報考官，思考或者回答或者試講都是如此。
2、考官提示考生開始試講，你就直接開始你的試講，可以報題也可以不用報題，看你自己；
3、導(dǎo)入：美術(shù)類的題目，多用手，所以強烈推薦使用手指操、手指游戲、手指謠進行導(dǎo)入，這些素材需要大家提前去積累一兩套，并練熟記牢，越熟練越好，最好是邊念手指謠邊帶領(lǐng)幼兒做動作，狀態(tài)大方自然；如果你怕自己記不好，也可以采用虛擬播放音樂、播放視頻或者虛擬展示圖片的形式進行導(dǎo)入，結(jié)合與幼兒的問答互動引出你的主題。
4、授課：根據(jù)你的備課環(huán)節(jié)進行教學(xué)。一定要熟悉自己的教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容，不要出現(xiàn)講著講著就斷線了的情況，所以教案寫的條例清晰也有益于你講課順暢和臨時補救忘掉的內(nèi)容。
5、互動：互動有兩個種類，一是小互動比如隨口的問答式，另一個是大互動，比如點評幼兒的作品、點名表揚或者提醒某幼兒，比如邀請某幼兒上臺展示作品、動作等，小互動可以隨時用，大互動一堂課不要太多，太多會浪費時間，也不能沒有，沒有大互動會降低課堂的參與感，一般2-3次即可。
6、結(jié)尾：結(jié)尾一定要有，最好自己積累那么兩個結(jié)尾的模板，到時候可以臨時套用還熟練。哪怕最后提醒你時間到，你也要有一句（有且僅有一句）結(jié)束語，別啰嗦，只有最簡單的一句“小朋友們我們今天的課就到這里啦”。
美術(shù)和手工的結(jié)尾形式可以很多樣，比如去表演區(qū)扮演，去美工區(qū)給折紙、作品上色、畫圖案，去戶外玩一玩紙飛機、風(fēng)車，去展示區(qū)展示，去裝飾主題墻，去做交換禮物，去送給爸爸媽媽等。
7、回答提問：講完匯報“考生試講完畢”，頓兩秒，如果考官沒有出聲提問，你就繼續(xù)說“現(xiàn)在開始回答提問，然后回答出你準(zhǔn)備的答案。如果你停頓的時候考官出聲提問，你就聽考官提問再作答。
05、命題畫
1、一定要留意主題繪畫后面的主題活動。這個活動的名字和繪畫的題目不一樣，兩個主題不論是在講課中還是繪畫中都要有關(guān)聯(lián)，不要弄丟了任何一個主題。
2、題目內(nèi)容一般比較開放，你可以結(jié)合自己擅長的方面去設(shè)計，反正選用的資源都是揚長避短為原則；
3、要人為的設(shè)定一個畫面主角，或者凸顯題目交代的主角；主角=畫面中最大的那個角色。
4、邊畫邊講，不要一直背對著考官默默的畫，容易冷場破壞課堂活躍的氣氛。
5、要適當(dāng)豐富主角的道具、朋友和場景。
06、故事配畫
1、只選取故事里最有代表性的場景作畫，選擇主角都在的場景，不要選個“月黑風(fēng)高的夜晚”。
2、故事情節(jié)、人物名字不要講錯，不用創(chuàng)編、不用過度解讀和剖析，簡單概括的講完就帶入繪畫過程中去解讀，不要死摳故事本身；
3、故事中如果人物角色太多，一定要人為處理一下，1-2個主角就夠了，非主角的可以遮擋、轉(zhuǎn)身畫背影或者省略；
07、詩歌、兒歌配畫
1、根據(jù)詩歌和兒歌歌詞的內(nèi)容來安排畫面內(nèi)容，要適當(dāng)豐富畫面內(nèi)容，但不要過分發(fā)揮，以免浪費時間。
2、詩歌兒歌的后面附帶提問多見問你利用你的作品可以帶領(lǐng)幼兒開展哪些活動——繪畫、音樂、游戲、角色扮演、創(chuàng)編等；
3、詩歌兒歌屬于語言活動，繪畫屬于藝術(shù)領(lǐng)域，可以根據(jù)自己的長項在課堂中適當(dāng)揚長避短，但是不能不畫；
4、繪畫內(nèi)容是可以根據(jù)詩歌意境進行適當(dāng)添、減處理的。
08、歌曲配畫
1、帶了曲譜的要唱，如果你彈得好，可以選擇彈唱畫結(jié)合的講法，如果你彈得不咋地，那至少你也得唱出來。有曲就有調(diào)，有調(diào)必有聲，唱是必須要唱的，彈是不一定要彈的，根據(jù)自己的實力決定就好。
2、這種題目畫畫內(nèi)容一般比較簡單，所以不用緊張，小場面，只要符合題目要求就可以；
09、游戲、體育活動場景默寫
1、近幾次考試的新類型，讓你畫出某個游戲或者體育活動的場景。
2、這種題型也可以分為兩種情況，一種是開放式的以命題畫形式出現(xiàn)，比如《寶貝愛運動》；另一種是有規(guī)定要畫出某個具體的動作的，比如《夾瓶跳》，前者比較容易操作，按照命題畫來處理，后者會在題目中告訴你這個游戲或者體育活動具體是怎么操作的，讓你用你的畫給幼兒講解這個活動，一般會限定人物、人物的道具場地以及人物個數(shù)，所以作畫內(nèi)容很明確，你對照題目要求畫出來就好了。
3、這個題目的第二種情況有很多時候都需要你示范這個游戲的動作，這時你要站在講臺的兩側(cè)去示范，不用走下講臺，在講臺多媒體箱遮擋不到的兩側(cè)站立示范就可以了；
4、你需要對幼兒清晰的講解這個動作，至少示范一次，至少帶著試玩一次。
10、折紙
1、折紙題目一般需要在備課的時候折出兩個成品，一個以折好的成品形式帶去面試室，用來導(dǎo)入課堂內(nèi)容，另一個折好了打開，以一張紙的形態(tài)帶去面試室，示范折紙步驟的時候用，比新開一張紙來折更節(jié)約時間。
2、需要用到正方形折疊的，請一定在備課的時候就把紙張加工成正方形，這樣你可以省略把長方形打印紙加工成正方形的過程，節(jié)約時間，也降低了教學(xué)難度，更符合幼兒課堂使用；
3、既然老師都是帶的正方形的紙了，那么折紙課發(fā)給幼兒的紙也都是正方形，并且可以默認提前已經(jīng)發(fā)給幼兒了，你需要幼兒使用的時候你直接說把發(fā)給大家的正方形紙寶寶拿出來用就可以了。
4、折紙題目絕大多數(shù)都是給定了折疊教程的，所以按照教程步驟來做、來講，不要混亂，更不要折錯，折紙的過程、方向、位置、動作都要描述清楚。
5、當(dāng)題目沒要求你帶著幼兒做折紙的時候，你的折紙步驟可以“藝術(shù)化”表達，比如編一個小故事等，當(dāng)題目要求你帶著幼兒制作的時候，一定要清晰明了的講解，不建議說得過于“藝術(shù)化”，清楚、可愛就好了。
6、折紙的時候要注意眼睛不要一直盯著手上那點玩意兒，折兩步了，向小朋友展示以下當(dāng)前作品的樣子，正反面和拿法都展示一下，防止課堂沉悶，防止你忘了是在教學(xué)，加強互動。
7、《大風(fēng)車》、《紙飛機》，這種折紙題后面的提問若問到你利用這個折紙作品還可以帶領(lǐng)幼兒開展哪些活動，可以回答:
科學(xué)活動——體驗和觀察紙飛機的飛行，體驗和觀察紙風(fēng)車的轉(zhuǎn)動，
游戲——小小飛行員試飛比賽
美術(shù)——給折紙作品上色、畫圖案
角色扮演——折紙動物等
11、剪紙
1、一般對折剪紙和團花剪紙比較常見。本質(zhì)都是對折剪紙，方法簡單，注意講清楚過程。
2、手工課需要用到的材料和工具一定要先給小朋友們介紹一下怎么用，并提醒使用時注意事項，建議找個小朋友上臺與你一起試用一下；
3、對折剪紙和團花剪紙動刀都需要畫出圖案輪廓線，建議你在課堂表述的時候說明發(fā)給小朋友的紙張是已經(jīng)打印好了對折線和圖案的紙張，在后面的拓展環(huán)節(jié)可能需要用到試題給定的圖案之外的圖形，都是你打印好的，讓小朋友自己選某一個或他自己喜歡的就可以；
4、剪紙活動會產(chǎn)生紙屑等廢料，要記得提醒小朋友不要把剪下來的紙屑弄到地上，剪紙完成之后要提醒小朋友將自己的垃圾丟到垃圾桶，教育愛護環(huán)境的意識。
12、著裝注意事項
1、著裝沒有具體的款式要求，并不一定非要穿職業(yè)裝、正裝，但是也必須 體現(xiàn)教師的大方得體，
2、服裝款式得體，袖子不要長過手腕，外套要扣起來。
3、沒必要一定穿高跟鞋，如果穿有跟的寫，建議跟高不超過5厘米，中低跟最顯優(yōu)雅大方；幼兒園的考生會抽到體育類或者游戲類題目，面試幼兒園證的同學(xué)更推薦你穿合適款式的運動鞋。
4、畫個淡妝，不要畫濃妝。太夸張的眼妝、美甲、夸張的有聲音的首飾都不建議有；
5、扎好你的頭發(fā)，不要披散著，劉海最好也歸置整潔，不然沒講兩句就去撩頭發(fā)，于教態(tài)不利。
6、戴眼鏡的同學(xué)沒必要趕著去換隱形眼鏡，當(dāng)心臨時換了眼睛發(fā)炎。
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