GMAT數(shù)學(xué)考試中常見的錯(cuò)誤有哪些？

來源：m.elsolbar.com 發(fā)布人：云朵

2021-12-31 10:26:40|已瀏覽：134次

一. 關(guān)鍵詞匯和短語問題

1. 詞匯問題

(1) real numbers/ integers

一定注意題干的說明，到底是實(shí)數(shù)還是整數(shù)

(2) leg/ mode/ units digit

leg特指直角三角形的直角邊，hypotenuse 代表直角三角形的斜邊

mode是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的眾數(shù)，且可能不唯一

units digit=ones digit 個(gè)位數(shù)的意思

2. 短語問題

(1) more than/ greater than 多于／大于

(2) greater than or equal 大于或等于

(3) there are twice as many a as b 指的是 a=2b

(4) x percent of y=y percent of x（錯(cuò)誤率極高）x% * y= y% * x

二. 正負(fù)性沒考慮

1. factors 包含負(fù)值，比如4的 factors 包括1, 2, 4, -1, -2, -4，共計(jì)6個(gè)（考試一般只考正的）

2. 余數(shù)的運(yùn)算過程可以有負(fù)整數(shù)的參與，如-17/ 7=-3…4（不過不怎么考）

3. 題干中可能只說 a, b, c，并沒有說是 positive numbers a, b, c

三. 近似問題

1. 圓周率pi需要估值的話先按照3.14來算，不要按照3來算

2. -36.5 rounded to the nearest integer is -37

3. 0.16 rounded to the nearest 0.05 is 0.15

(0.81 rounded to the nearest 0.05 is 0.80)

四. 取值范圍問題

1. 分母不能為0

2. 偶次根號(hào)下面的數(shù)值必須非負(fù)

五. 不習(xí)慣的表達(dá)

1. (5)(6)(7)(8)(9)= 5*6*7*8*9=15120

2. m平行n，官方會(huì)寫成：m || n，國內(nèi)中學(xué)階段一般會(huì)斜著寫

六. 特別句型和問法

1. 25 percent of the students taking math also take English.

這句話翻譯成：在學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生中的25%也學(xué)英語而不是全班學(xué)生當(dāng)中的25%既學(xué)數(shù)學(xué)也學(xué)英語
2. what is the greatest possible number of students could have taken both algebra and chemistry?學(xué)習(xí)a和c的學(xué)生最大數(shù)量是多少如果問題中出現(xiàn)了最高級(jí)的表達(dá)，一定要注意是不是會(huì)出現(xiàn)幾種不同的情況，然后在所有可能結(jié)果中選取最值
3. a is what percent greater than b (無論a和b是整數(shù)還是百分?jǐn)?shù)，如 50% is 25% greater than 40%)(a-b)/b * 100%
七. 忽略或看錯(cuò)可能的重要信息

1. 排列組合當(dāng)中數(shù)位問題的順序要求，是all digits cannot be repetition 還是neighbor digits cannot be repetition.

2. 25! 不是25感嘆號(hào)，而是25的階乘（factorial）（有木有很搞笑，但確實(shí)不少同學(xué)看錯(cuò)……）

八. 公式記憶不清

1. 指數(shù)運(yùn)算竟然自己創(chuàng)造公式……（竟然還大有人在……）

2. 乘法口訣竟然背竄……（比上一個(gè)錯(cuò)誤人還多……）

九. 做題方法錯(cuò)誤

1. 大小比較題，用帶數(shù)法做題的時(shí)候，避免帶入一個(gè)數(shù)值就直接下結(jié)論（限GRE）

2. ds題中，考慮條件充分性時(shí)，一定要依次考慮，考慮條件二的時(shí)候不要把第一個(gè)條件也放進(jìn)來（限GMAT ds題）

十. 官方提供的重要注意事項(xiàng)

1. Geometric figures are not necessarily drawn to scale（限GRE）

幾何圖形未必按照比例繪制，但是需要注意的是線上的點(diǎn)是按照順序顯示，同時(shí)，幾何圖形處于相對(duì)位置，比如線段AB之間畫了個(gè)C點(diǎn)，那么這個(gè)C點(diǎn)可以左右移動(dòng)，但是不能和A和B重合

2. A figure accompanying a problem solving question is intended to provide information useful in solving the problem. Fitures are drawn as accurately as possible. Exceptions will be clearly noted.（限GMAT ps題）

3. Figures conform to the information given in the question, but will not necessarily conform to the additional information given in statements (1) and(2). （限GMAT ds題）

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