衡水基金從業(yè)資格培訓(xùn)班

一人一課
顛覆傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，兩種學(xué)習(xí)路徑+6維考點(diǎn)記憶方法,讓備考比想象中更輕松。
嚴(yán)選雙師
嚴(yán)選教學(xué)成果好、學(xué)員口碑高的業(yè)內(nèi)強(qiáng)師，破除備考阻礙;核心教研團(tuán)隊(duì),從學(xué)員需求切入，以經(jīng)驗(yàn)升維學(xué)習(xí)效果。
定制考點(diǎn)
精選代表性高頻考點(diǎn)、重難考點(diǎn),通過(guò)考點(diǎn)＋真 題＋模擬題的考點(diǎn)記憶組合拳，幫助學(xué)員加速考點(diǎn)記憶，強(qiáng)化考試通過(guò)信心
專(zhuān)項(xiàng)突破
以從業(yè)需求和切實(shí)提升學(xué)員從業(yè)能力的角度出發(fā)，依據(jù)藥店常見(jiàn)病癥梳理針對(duì)性用藥相關(guān)建議，便于學(xué)員更快更準(zhǔn)解決患者用藥問(wèn)題。
全程督學(xué)
基礎(chǔ)、拔高、沖刺、考前，備考四大階段權(quán)衡學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，并搭配精品教輔、智學(xué)工具的角度，實(shí)時(shí)幫學(xué)員清晰階段學(xué)習(xí)方向。

01基礎(chǔ)階段
教材精講【網(wǎng)絡(luò)+直播】約30h+18h/科
以考試教材為藍(lán)本，結(jié)合源點(diǎn)庫(kù)星級(jí)，按照章節(jié)順序系統(tǒng)講解知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合節(jié)測(cè)試進(jìn)行課后二次鞏固，帶領(lǐng)學(xué)員扎實(shí)打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
真 題講練【網(wǎng)絡(luò)】約9h/科
甄選近年考試真 題試卷，邊學(xué)邊練，帶領(lǐng)學(xué)員剖析試卷布局及考點(diǎn)設(shè)置，總結(jié)命題規(guī)律，明確學(xué)習(xí)要點(diǎn)及策略,做到備考事半功倍。
02強(qiáng)化階段
鎖分題點(diǎn)【網(wǎng)絡(luò)】約3-4h/科
精選高頻五星考點(diǎn)，按照高頻五星考點(diǎn)精講-真 題訓(xùn)練-模擬訓(xùn)練的組合打法，將高頻五星考點(diǎn)理清吃透，達(dá)到題點(diǎn)融合，無(wú)懼難題,拿捏考題的理想學(xué)習(xí)效果。
項(xiàng)突破【網(wǎng)絡(luò)】約3-4h
以學(xué)員從業(yè)硬性需求為導(dǎo)向，篩選多種藥店常見(jiàn)疾病，并梳理疾病診斷、針對(duì)性用藥建議、大約見(jiàn)效周期等藥師從業(yè)實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，幫助學(xué)員準(zhǔn)確快速提供用藥指導(dǎo)服務(wù)，增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力。
03沖刺階段
沖刺串講【直播】約3h/科
根據(jù)源點(diǎn)庫(kù)近年考試命題分析報(bào)告，提煉需掌握的分值重難點(diǎn)清單，深度剖析講解,大V經(jīng)驗(yàn)賦能,帶領(lǐng)學(xué)員理解、記憶、掌握核心考點(diǎn)。
模擬訓(xùn)練【網(wǎng)絡(luò)】約6h/科
結(jié)合考試重點(diǎn)針對(duì)性研發(fā)模擬套卷進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，注重知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用和能力強(qiáng)化，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺、拓展拔高,熟悉考試,提升考能。
04考前階段
考前點(diǎn)晴【直播】約3h/科
根據(jù)源點(diǎn)庫(kù)近年考試命題分析報(bào)告，提煉需掌握的分值重難點(diǎn)清單，深度剖析講解，大V經(jīng)驗(yàn)賦能,帶領(lǐng)學(xué)員理解、記憶、掌握核心考點(diǎn)。
模擬訓(xùn)練【網(wǎng)絡(luò)】約6h/科
結(jié)合考試重點(diǎn)針對(duì)性研發(fā)模擬套卷進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，注重知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用和能力強(qiáng)化，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺、拓展拔高,熟悉考試,提升考能。

1.學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),又希望提效備戰(zhàn)的考生
2.備考時(shí)間緊張,空閑時(shí)間不充裕的考生;
3.備考沒(méi)底氣,想增加通過(guò)信心的考生;
4.基礎(chǔ)薄弱,想強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的考生;
5.想同時(shí)備考及強(qiáng)化從業(yè)能力的考生;