重慶太奇興宏程資格考試培訓機構(gòu)
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BIM項目經(jīng)理培訓課程
BIM介紹
BIM技術(shù)將在建筑行業(yè)得到全面普及和應(yīng)用。
BIM理念的起源
建筑信息模型（BIM-Building Information Modeling)于1975年“BIM之父”-喬治亞理工大學Chuck Eastman教授創(chuàng)建了BIM理念。BIM是一種全新的理念，涉及到建筑工程項目從規(guī)劃、設(shè)計到施工、維護的一系列創(chuàng)新和變革，是建筑業(yè)信息化發(fā)展的趨勢。
BIM的正確定義
即建筑信息模型技術(shù)（BIM）是利用軟硬件技術(shù)，通過建筑信息模型的創(chuàng)建和使用，實現(xiàn)建筑信息有效傳遞和共享的技術(shù)，它同時也是建筑開發(fā)、建筑設(shè)計、建筑施工及建筑運維基于建筑信息模型技術(shù)（BIM）的過程和方法，并且貫穿于建筑的全生命期。
BIM優(yōu)勢
1.可視性
"所見所得"，由原先拿到施工圖紙根據(jù)線條自行想象到到BIM三維的立體實物圖形展示，真實形象。
2.協(xié)調(diào)性
項目的實施由于各專業(yè)設(shè)計師之間的溝通不到位，出現(xiàn)各種問題，BIM的協(xié)調(diào)性 服 務(wù)就可以幫助處理這種問題對各專業(yè)的碰撞問題進行協(xié)調(diào)。
3.模擬性
BIM不但可以模擬設(shè)計出的建筑物模型，而且可以模擬不能夠在真實世界中進行操作的事物。
4.優(yōu)先性
優(yōu)化受三樣東西的制約：信息、復雜程度和時間，BIM及與其配套的各種優(yōu)化工具提供了對復雜項目進行優(yōu)化的可能。
5.可出圖性
BIM并不是常見的建筑施工圖紙，而是通過對建筑物進行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化以后，可以幫助業(yè)主出圖紙。
BIM課程內(nèi)容
“全國BIM建筑管理師培訓班”本著“國際化+產(chǎn)學研用一體本土化”的原則，旨在為BIM專業(yè)化人才提供全方位職業(yè)生涯服務(wù)
編碼
課程名稱
課程內(nèi)容
課時
C02
基本知識
BIM 項目的分類；階段分類；專業(yè)分類；工作模式分類；發(fā)包模式分類；BIM 項目管理概述；模型的傳遞與儲存。
1天
C03
管理制度
機構(gòu)設(shè)置；崗位責任；設(shè)計院 BIM 項目經(jīng)理工作范圍；施工管理 BIM 項目經(jīng)理工作職責。
1天
C04
環(huán)境建設(shè)
人力資源管理；項目經(jīng)理人選（應(yīng)知應(yīng)會）；團隊人員（各崗位應(yīng)知應(yīng)會）；硬件環(huán)境建設(shè)；軟件環(huán)境建設(shè)。
1天
C05
技術(shù)管理
技術(shù)路線設(shè)計（環(huán)境設(shè)置、協(xié)同模式、風險管理、流程及審核節(jié)點設(shè)置、文件管理設(shè)置）；樣板文件設(shè)置（基礎(chǔ)信息設(shè)置、出圖設(shè)計、族庫管理）；樣板段搭建及指導；流程節(jié)點設(shè)計；成果審核及交付；模型的傳遞與存儲。
2天
C06
項目管理
質(zhì)量管控；進度管控；成本管控；變更管理；分包項目的管理；交付成果驗收/調(diào)整；知識資源管理；合同管理。
2天
C07
BIM項目專項管理
BIM 技術(shù)在建筑工業(yè)化項目中的應(yīng)用； BIM 項目與綠色建筑認證；招投標、評標管理。
2天
C08
工具軟件操作精講
Revit；Bentley
Microstation；Navisworks；Autodesk
BIM360；E-BIM 平臺
2天
重慶太奇興宏程資格考試培訓機構(gòu)
機構(gòu)簡介
重慶太奇興宏程是國 內(nèi)專業(yè)的建筑職業(yè)資格證書考試輔導機構(gòu)，以強大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)著稱全國，得到了各地考生的一致認可。全國建筑考試研究院經(jīng)過全面慎重考察，認為興宏程具備強大師資力量，課程安排科學合理，信息準確，與興宏程聯(lián)合舉辦建造師考前培訓。太奇興宏程的成功源于學員的成功。正如太奇興宏程往屆學員所說："興宏程如此高的命中率和上線率，使不上興宏程成為一種冒險"!
太奇興宏程被譽為"全國影響力的建造師輔導品牌""中 國影響力品牌""全國十大建造師培訓品牌"等殊榮，在全國市場規(guī)模上和品牌競爭上占有絕 對的優(yōu)勢，全國設(shè)有47家分校，24小時全方位服務(wù)深得學員的喜歡。
太奇興宏程輔導戰(zhàn)略
科學的輔導戰(zhàn)略得益于"取法其上，得乎其中"這一古老智慧和現(xiàn)代教育理念的完美結(jié)合，設(shè)置了四輪三階段的輔導計劃：即雙基精講、真題解析、串講提高、�？冀馕鏊妮啠@也是哲學上的肯定－－具體(基礎(chǔ)、強化)，否定－－抽象(模考)，否定之否定－－抽象的具體(串講)三個階段。不同階段間環(huán)環(huán)相扣，查漏補缺、循序漸進、融匯貫通！我們把這種辦學理念叫做太奇戰(zhàn)略。考生也可根據(jù)自身情況選擇任意班次組合報班。太奇興宏程學員取得的優(yōu)異成績，也充分說明太奇興宏程輔導戰(zhàn)略的正確性。
積聚精英的管理團隊
總部項目團隊聚集了教育界的精英，核心團隊成員在建造師培訓行業(yè)都有超過6年的經(jīng)驗。經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育管理模式――個性化教育管理。我們憑借著專業(yè)的師資隊伍、個性化的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、專業(yè)的教育方法和完善的管理模式，已在全國范圍建立起數(shù)百家專業(yè)的輔導教育機構(gòu)，向全國各地考生成功提供了良好的教育服務(wù)，并先后幫助大量的學員成功拿證，得到學員的一致好評。太奇興宏程必將成為廣大考生認可的品牌。
學校名稱：重慶太奇興宏程資格考試培訓機構(gòu)
固定電話：400-001-5729
授課地址：重慶市沙坪壩區(qū)石碾盤東原ARC廣場2棟 預(yù)約參觀
