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GRE1對1
招生對象
基礎(chǔ)弱時間緊張
班級類型
1人
課程特點
① 個性化采集
② 入學水平測試
③ 測試分析報告
④ 差異分析
⑤ 制定培訓方案
⑥ 階梯式教學法
⑦ 教學管三方落實
⑧ 教學情況反饋及調(diào)整
⑨ 后續(xù)跟蹤保障 +① 達到習慣養(yǎng)成-培養(yǎng)學員良好自主、高效學習習慣